Démarche pédagogique
L’Académie de Lille est pilote au plan national pour rénover les pratiques d’enseignement de la géographie. Le choix est fait d’enseigner les territoires de proximité aux élèves, afin de faciliter leur insertion sociale, citoyenne et professionnelle.
Convention entre Euralens et le Rectorat de Lille
Suite à la signature d’une convention de partenariat entre Euralens et l’Éducation nationale courant 2013, le travail sur la pédagogie d’Euralens s’est intensifié.
Un professeur, missionné à Euralens, a ainsi produit des outils didactiques à destination des enseignants de Lettres, histoire et géographie, téléchargeables sur le site académique pour la préparation des cours.
Par ailleurs des formations sont dispensées aux professeurs qui souhaitent être informés sur la démarche Euralens et sur son label. En 2015 la quasi-totalité des professeurs de lycée professionnel des bassins de Béthune-Bruay et de Lens-Liévin, soit 60 enseignants au total, ont participé à ces sessions.
Partager la dynamique du territoire avec la jeunesse
Dès lors, la dynamique Euralens est présente dès 2013 dans les cours de terminale des lycées professionnels de Lens-Liévin et de Béthune-Bruay. Les cours sont même étendus à quelques collèges et lycées d’enseignement général, depuis l'année scolaire 2014-2015.
Cet enseignement se fait sous l’angle des projections positives : les élèves sont souvent questionnés pour imaginer des aménagements renforçant le développement de leurs territoires. Le partenariat avec Euralens donne à voir des dynamiques peu connues auparavant et qui, présentées ensemble, aident à comprendre la transformation globale liée à l’arrivée du Louvre à Lens.
En rapprochant l’enseignement des projets moteurs du territoire, cette démarche devrait également permettre aux jeunes de se projeter dans leur avenir professionnel, par le biais de stages, de visites de sites labellisés et de rencontres avec les partenaires d’Euralens.
> Accéder aux contenus pédagogiques Euralens sur le site de l'Éducation nationale
Préparer Euralens 2019
Dans la perspective des festivités de l'année 2019 autour des 10 ans de la transformation du territoire, l’Académie de Lille et Euralens s'associent pour lancer un appel à projet. Organisé sous forme de concours intitulé "Euralens parle au monde", il concerne les écoliers, collégiens, lycéens et élèves à besoins éducatifs particuliers. Plus d'info
Il s’agit de restituer la manière dont ils envisagent leurs héritages et leurs avenirs possibles sur des thèmes comme les transports et mobilités, l’environnement, l’habitat, l’économie, la vie sociale et associative, la citoyenneté…
L’objectif est de valoriser, auprès des membres d’Euralens, la vision qu’ont les jeunes de leur territoire, de son passé, de ses dynamiques actuelles ou futures. C'est aussi une façon de valoriser leurs aspirations, leurs attentes, leurs rêves en tant que futurs citoyens et acteurs de son développement durable.